Evaluaciones Psicométricas Evaluaciones Funcionamiento Familiar Psicoterapias Individuales y Grupales Terapia Familiar Psicofármacoterapia Psicoeducación y Consejería Familiar Intervenciones escolares

Estudio de las diferentes áreas del funcionamiento individual del niño y adolescente.La Unidad de Psiquiatría Infanto-Juvenil cuenta con profesionales especializados en la realización de estas evaluaciones, mediante la aplicación de cuestionarios, test específicos, juegos y dibujos con el fin de evaluar el desarrollo psicosocial, estado de ánimo, desarrollo de personalidad y funcionamiento cognitivo de los niños. Además, permiten detectar la presencia de indicadores de situaciones específicas que pueden estar perturbándolos.

Evaluación clínica del funcionamiento de los distintos subsistemas familiares mediante la observación directa y participación dirigida de los miembros de la familia por un terapeuta especializado en el abordaje sistémico de los niños y adolescentes.

Tratamiento complejo basado en el lenguaje y la interacción del terapeuta con el o los pacientes. Se realiza con una frecuencia y duración que varía dependiendo de los objetivos terapéuticos. La Unidad ofrece psicoterapia individual, grupal, familiar, parental e intervención en crisis, de diferentes orientaciones.

Herramienta de trabajo psicoterapéutico fundamental en el abordaje de niños y adolescentes por la directa relación e influencia de las relaciones interpersonales, ambiente y clima intrafamiliar, en la conducta y desarrollo psicosocial de la población infanto-juvenil.

Participa la familia completa o por subsistemas, y la frecuencia y duración depende de las necesidades específicas y de los objetivos a trabajar.

Los logros científicos relacionados con la biología molecular y el estudio cerebral por imágenes han permitido avanzar en la investigación y aplicación de tratamientos farmacológicos que puede ser una de las herramientas fundamentales en el manejo integral de algunas de las patologías psiquiátricas.

La monitorización y seguimiento estricto del tratamiento por el especialista es fundamental para evitar riesgos innecesarios y alcanzar el efecto terapéutico deseado.

Intervenciones realizadas con el fin de explicar a los padres, aclarando sus dudas y trabajando con ellos temas específicos o situaciones que deben manejar con el fin de fortalecerlos en el abordaje y resolución de las necesidades planteadas. Además, se busca conseguir una adecuada alianza y compromiso de los padres y la familia en el tratamiento de sus niños y adolescentes.

Al trabajar con niños y adolescentes se debe integrar y evaluar su funcionamiento a nivel escolar y social, realizando intervenciones por medio de informes o comunicación directa con el equipo docente, para orientar y definir en conjunto las medidas a seguir según las necesidades individuales.